kaiyun登录入口登录第二课堂用手机快还是电脑快第二课堂用电脑快，因为电脑运行得快一些。第二课堂是相对课堂教学而言的。如果说依据教材及教学大纲，在规定的教学时间里进行的课堂教学活动称之为第一课堂的话，那么第二课堂就是指在第一课堂外的时间进行的与第一课堂相关的教学活动。从教学内容上看，它源于教材又不限于教材。它无需考试，但又是素质教育不可缺少的部分。从形式上看，它生动活泼、丰富多彩。
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大学选课还是用电脑比较好，并且电脑功能比较强大，而且也比较方便。电脑的功能永远比手机要强大得很多很多，手机在办公学习等方面永远也替代不了电脑。
大学选课用还是电脑快，毕竟是拼网速、拼手速的时候，先不说手机信号稳不稳的问题，至少电脑用的是学校的网，网速快慢问题另计。
之前第一次抢课在手机上用浏览器抢课，结果好家伙，直接卡住了，一直刷新一直卡那种，让人抓狂到想扔了手机。
吸取教训后，直奔学校图书馆的电脑室，用学校的电脑学校的网络，抢课时候就提交的时候卡了那么一下，抢热门的课程顺手拈来。舍友看到我抢到的话剧课，都想拿她的电影课跟我换，换是不可能的，让她替我签到还是可以的，一般人我不告诉他。
第三，看一下自己所选择课程的已选人数，注意不要选择人数较少的，有可能会出现所选人数较少不能开课的情况。
电脑快，效率比较高。以前用手机上课根本就进不去。学生之间的抢客大战不光拼的是速度，更是拼的实力。有的同学有宽带网络，自备电脑这个抢课的效率非常高。
而很多同学可能无力购买电脑，只能用手机抢课，这个效果要比电脑差不少。因为大家同时抢客系统很拥堵，谁的带宽，谁就更具有优势。
首先，选修课不是是这完全取决于学生的选择，学校会有相关规定，可能会有所不同专业选修课是无与伦比，注意学校的具体安排。
选课标准主要是选课是个人利益，对课程和教师的兴趣，所新生要从自己的兴趣爱好出发，只感兴趣，学好是有可能的。
其次，这取决于选修课的时间和内容是这和你自己的必修课有冲突吗，如果你不小心选择了选修课和必修课，那就得丢一门课。
最后的，选修课的另一个功能是是让学生获得学分和GPA，这与毕业证书的颁发有关，有几门课程很有趣，你可以优先考虑那些GPA高的人。
电脑快，效率比较高。以前用手机上课根本就进不去。学生之间的抢客大战不光拼的是速度，更是拼的实力。有的同学有宽带网络，自备电脑这个抢课的效率非常高。而很多同学可能无力购买电脑，只能用手机抢课，这个效果要比电脑差不少。因为大家同时抢客系统很拥堵，谁的带宽，谁就更具有优势。
可以,抢课一开始的时候网速都会很慢不管是手机还是电脑。不过可以在手机的浏览器上面抢课。这个是很快的。
抢课软件是高校学生根据学生选课的特定时期，用户在选课系统难选到比较好的课程的问题而研发的一种产品。抢课软件是基于教务系统的一种插件，在高校选课潮带动下，使用抢课软件可以增加选到好的课程的概率。
各类大学在每个学期开学前前后后，都会进行由学生自行选择的选修课程(俗称:选课季)。于是学生们会在各自高校的教务系统进行选课，高校诸多都是使用正方、青果教务系统的系统。学生选课大致需要进行登录系统、选定课程、抽签三个步骤。三步任何一步出了问题都会导致学生选不上课程。在有限的课程数量情况下，全校学生在同一时间进入选课教务系统，看着一门课程，时时刻刻的刷新课程数量，然后选定。很不幸，在有限的网络承认能力下kaiyun官网入口地址，有时会导致教务系统崩溃，甚至直接导致学生从系统上直接强制退出，导致多数学生在这一时间选不到自己需要的选修课程。在自己选的课程没有与专业课冲突的情况下，查询具体的上课时间只能逐一点击课程安排，在系统跳转的新页面中查看，即使找到了也早被其他学生抢走了。
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大学里的好成绩和轻松与否离不开一个好的课表，好的课表离不开顺利的抢课。很多人可能觉得网速快，就能抢到好课。更有些人为了抢课特意去网吧，或者用手机开4G网刷课，这样确实可以更快抢到课，但是我觉得没有这个必要。据我4次的抢课经验，想抢到好课，网速并不一定要特别快，够用就行，而有一些抢课的小技巧，是必不可少的。每次抢课后看见吧里有很多同学换课买课，说实话心里还是有点不理解的，如果在选课前多做一些准备，也许在选课后就省了很多事。
我们都知道，上网课是最近一段时间比较流行的一种上课方式，由于受疫情影响，几乎全国的学校都已经延迟开学了，学生们不得不在家上课，通过网络直播进行学习。上网课一般都是用电脑或者手机的，那么上网课用手机还是电脑好呢？下面让我们具体来看看吧！
从孩子的身体角度说：台式电脑好。1、屏幕大，保护孩子眼睛。2、可以让孩子坐好，不用低头，影响颈椎发育。
手机电脑都是可以的，想在电脑上就在官网下应用程序，想在手机上就下钉钉的app，都可以上网课的。
好还是不好，你不能说定，好还是不好对于每一个人答案都是不一样的。网课本身就没有好还是不好这个性质如果你自律能力非常强，那么你上网课肯定有作用，即使比不上线下，但也至少可以学到东西吧如果你自学能力非常强，那我私自认为，完全可以自学，然后做题。
不得不说，网课真是一个神奇的东西我使用的软件必须要授权[麦克风]，[相机]于是一大早我就能和容(pi)光(bei)焕(bu)发(kan)的同学们互道新年快乐 ，感受天高皇帝远的幸福安康，体会假装掉线的默契，明白恩师的无可奈何……
总而言之，对于自制力强的学霸，网课有收获，对于抵抗力差的同学，网课真的不如自己干。但有一点值得肯定，两极分化会进一步加剧。
我对接下来的事情暂时只能猜测这么多，还是希望疫情早日结束，因为网课对同学们和老师都是一种煎熬!
电脑大屏幕使网课体验更佳。更宽的屏幕，更方便多窗口操作。网课软件可以放在右半屏，相关的PDF电子书则放在左半屏，这样更方便一边上课，一边阅读课本。
使用电脑上网课需要一定的自制力。对于一些中学生来说，平常爸妈不让其使用电脑，而现在上网课就是碰电脑的很好机会，如同在沙漠中找到绿洲，哪能错过这么好的机会。因此学生很容易就边上网课边玩游戏看视频，学习效率可想而知。
平板电脑操作逻辑更简单，更适合中小学生。本质上平板电脑就是放大版本的手机，只要手机会操作，平板电脑也手到擒来。而电脑相对来说更是生产力工具，强大的性能带来了更加复杂的操作逻辑。尤其对于小学生来说，没有家长的指导，单独使用电脑会比较困难。
当然是电脑的运行速度更理想，手机单 速度虽然也使用了安卓系统或者苹果系统，但是毕竟输入法不是那么方便，从传播方式来看，手机的便捷程度还是要比电脑更胜一筹的。
公需课有非常多的学生抢，因此有个反应迅速的设备很重要，首先电脑相比手机的优点就是处理器更优秀，这意味着电脑执行任何命令都比手机快，而且在同样的宽带下，电脑的网速也会比手机快，因此电脑上挂的是最快的。
公需课是指国家、省市统一要求全体专业技术人员应该掌握的通用知识和技能，公需科目包括专业技术人员应当普遍掌握的法律法规、理论、职业道德、技术信息等基本知识，分为必修课和选修课两类。
在手机上网课和电脑上网课，肯定是电脑上网课更好一点，因为电脑首先他的屏幕很大，嗯，而且可以看清老师写的字，那手机的话他的屏幕很比较小，看不完全屏的画面。
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第二课堂用电脑快，因为电脑运行得快一些。第二课堂是相对课堂教学而言的。如果说依据教材及教学大纲，在规定的教学时间里进行的课堂教学活动称之为第一课堂的话，那么第二课堂就是指在第一课堂外的时间进行的与第一课堂相关的教学活动。从教学内容上看，它源于教材又不限于教材。它无需考试，但又是素质教育不可缺少的部分。从形式上看，它生动活泼、丰富多彩。
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